環境及自然保育基金　小型工程項目　教育活動

為幫助學生認識節約能源的重要，有效實踐節能生活，本校安排了不同類型的教育活動：

設計專題壁報板
為讓學生認識本校於2015至2016年度安裝的節能冷氣機，並認識減少浪費能源的冷氣機使用方法，本校設計了一個有關節能冷氣機的專題壁報板。



將有關課題融入日常課堂中
本校將節約能源概念，除了透過常識科教授予學生外，亦融入不同學科中，幫助學生更全面地認識節約能源的重要，使他們容易將相關概念實踐於日常生活中。





培訓校內綠色大使
本校於2016年5月，為校內綠色大使提供專題工作坊，讓他們更深入了解「節約能源」的概念，幫助他們日後在校內環保活動中推廣「節約能源」的概念。





舉辦校外參觀活動（中電綠適天地）
本校於2016年1月19日，安排學生參觀中電綠適天地。該中心除了展示世界各地先進節能科技和產品外，還設有互動學習區，讓學生以輕鬆有趣的導賞活動、互動遊戲、體驗活動，學習節能環保概念，以及家居節能管理的方法，有效實踐綠適生活。






綠適家居生活講座
本校邀請中電綠適大使，於2016年2月18日，到校向全校學生講解氣侯變化及碳排放對生活的影響，以互動形式介紹綠適生活四大原則及智慧用電錦囊，培養及鼓勵學生投入綠色生活。





介紹能源效益標籤
本校於2016年2月至3月，將「陳溢環保有我」環保教育壁報中的主題定為「能源標籤知多少」，幫助學生對能源效益標籤的使用有更深入了解，讓他們可以選購符合能源效益的電器。



計算能源使用量
本校於2016年4月至6月，將「陳溢環保有我」環保教育壁報中的主題定為「計算碳足印」，幫助學生認識「碳足印」概念。此外，本校亦鼓勵學生回家利用壁報上提供的網址，自行計算能源使用量。



攤位遊戲
本校借用環境保護署的遊戲教材，於2016年6月，為一至三年級學生舉辦有獎攤位遊戲活動。部份遊戲以「節約能源」為主題，幫助學生掌握的知識，有助實踐環保生活。




設計節能方案
本校於2016年6月，在四至六年級各班舉行「節能方案齊齊寫」活動，幫助學生反思日常生活中使用能源的習慣，並提出一些在日常生活中容易實踐的節能方案建議。



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